如何判斷孩子的注意力品質好不好？
發表日期：2018.09.18 瀏覽：2357 次
要想培養孩子的注意力，家長們首頁要清楚孩子的注意力品質如何。那么，該如何判斷孩子的注意力品質的好壞呢？一般來說孩子的注意力品質有四個標準可以判斷，下面優佳加注意力小編就給您分別講一下判斷孩子注意力品質的四個標準。
能夠迅速進入注意狀態
注意力品質高的孩子能迅速進入注意狀態。如打了上課鈴以后，學生進入教室，回到座位就能夠迅速地進入注意狀態，專心聽老師講課，在家里寫作業，攤開作業本，馬上就能把注意力集中到作業上面來，相反的情況就是，孩子上課遲遲不能進入狀態，聽課心不在焉，在家中寫作業也是一會兒上廁所，一會兒喊餓，很難靜下心來。
能夠排除干擾
注意品質高的孩子能夠排除干擾。比如上課時孩子專心學習，即使外面再吵再鬧也不為所動。在家做作業的時候，不會受到客廳里面電視的干擾。相反的，孩子上課時，教室外面一有風吹草動，哪怕有個人走過，他都會掉頭張望，在家寫作業，大人在客廳一開電視，他馬上就坐不住，有人敲一下門，他馬上就會伸出頭來看一下。
能夠及時轉移注意力
注意品質高的孩子能夠迅速轉移注意力。比如孩子雖然在課間休息的時候與同學發生爭吵，讓自己心情很不好，但是一上課，馬上能放下不愉快的心情，專心聽講，在家里，即使被爸爸媽媽批評了，受了委屈，一旦寫作業，馬上能遺忘不快，相反的，有的孩子被老師和父母批評后，心里越想越委屈，上課想，寫作業想，根本無法自拔，學習當然也就無法專心了，還有些孩子，第一天晚上看了好看的動畫片，或者參加了有趣的活動，到第二天上課還在回想，甚至上課時就與同桌講話，注意力還無法及時轉移到學習上來。
能夠快速反應
注意品質高的孩子能夠快速對一事物進行反應。如孩子在上課時，老師一提問，馬上就能快速反應，積極舉手發言，在家寫作業也是速度很快，相反的，孩子上課時注意力跟不上，不能快速反應，很少主動舉手發言，被老師點名了，也往往回答不上來。
能夠迅速進入注意狀態
注意力品質高的孩子能迅速進入注意狀態。如打了上課鈴以后，學生進入教室，回到座位就能夠迅速地進入注意狀態，專心聽老師講課，在家里寫作業，攤開作業本，馬上就能把注意力集中到作業上面來，相反的情況就是，孩子上課遲遲不能進入狀態，聽課心不在焉，在家中寫作業也是一會兒上廁所，一會兒喊餓，很難靜下心來。
能夠排除干擾
注意品質高的孩子能夠排除干擾。比如上課時孩子專心學習，即使外面再吵再鬧也不為所動。在家做作業的時候，不會受到客廳里面電視的干擾。相反的，孩子上課時，教室外面一有風吹草動，哪怕有個人走過，他都會掉頭張望，在家寫作業，大人在客廳一開電視，他馬上就坐不住，有人敲一下門，他馬上就會伸出頭來看一下。
能夠及時轉移注意力
注意品質高的孩子能夠迅速轉移注意力。比如孩子雖然在課間休息的時候與同學發生爭吵，讓自己心情很不好，但是一上課，馬上能放下不愉快的心情，專心聽講，在家里，即使被爸爸媽媽批評了，受了委屈，一旦寫作業，馬上能遺忘不快，相反的，有的孩子被老師和父母批評后，心里越想越委屈，上課想，寫作業想，根本無法自拔，學習當然也就無法專心了，還有些孩子，第一天晚上看了好看的動畫片，或者參加了有趣的活動，到第二天上課還在回想，甚至上課時就與同桌講話，注意力還無法及時轉移到學習上來。
能夠快速反應
注意品質高的孩子能夠快速對一事物進行反應。如孩子在上課時，老師一提問，馬上就能快速反應，積極舉手發言，在家寫作業也是速度很快，相反的，孩子上課時注意力跟不上，不能快速反應，很少主動舉手發言，被老師點名了，也往往回答不上來。
一般來說家長們想知道如何判斷孩子的注意力品質，可以按照以上的判斷標準給孩子評估一下，看看自己孩子的注意力品質究竟好不好？一個人只要有高度集中的注意力，無論做什么事情，他都能排除外界的干擾。如果孩子注意力不集中，但是家長們又不想辦法提高孩子的注意力，那不管孩子的天資如何好，做的許多事都會事倍功半。
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